Магазин начинается
с витрины, которая призвана превратить просто прохожих в посетителей магазина,
а лучше в покупателей
Ручки, маркеры,
блокноты, скрепки и футляры, вам любезно предоставят в магазине-канцелярские
товары.
Изобилие товаров
предоставит, словно маг, магазин универсальный, коротко - универмаг.
Витрина – это
застеклённый ящик, шкаф или окно, приспособленное для показа разных предметов. Витрина должна привлекать внимание прохожих, объяснять назначение магазина и в
то же время подробно рассказывать, что там продаётся.
Самая примечательная особенность внешнего вида
клеста – его клюв, кончики которого перекрещиваются. Скрещенные кончики клюва позволяют клестам легко раскрывать чешуйки шишек
хвойных деревьев и выбирать из них семена.
Жизнь клестов тесно связана с хвойнымидеревьями. Это отражается в названиях клестов:
клёст-сосновик (у них самый мощный и
толстый клюв),
клёст - еловик (клюв потоньше).
2) Спиши слова в
тетрадь. Вставьте гласные в слова, рядом запишите проверочные слова:
На занесённых
снегом ветвях ели ползают, кувыркаются, висят вверх ногами небольшие
красноватые и зеленоватые птицы. Своими сильными перекрещенными клювами они
достают семена из жёлтых еловых шишек.
Это клесты. Они
не боятся ни вьюги, ни мороза. Детей выводят не только летом, но и зимой. В
самый лютый мороз клесты кормят своих маленьких птенцов. Те сидят под толстыми
сучьями, у самого ствола.
Корма малышам
хватает, а холод в тёплом гнезде не страшен.
4)Найди слова, которыми названы в тексте.
Запиши в тетрадь.
Ветки ели - ,
клесты - ,
мороз -,
клювы птиц - ,
шишки - .
5)
Ответь на вопросы к тексту. Устно
1. Что вы узнали о
клестах?
2. Как в тексте описано
поведение взрослых птиц на занесённых снегом ветках?
3. Какие клювы у
клестов?
4. Где сидят маленькие
птенцы во время кормления?
6)
Составь план к тексту
Подумай, сколько частей?
О чем говорится в каждой части. Что
главное?
Придумай название.
Запиши в тетрадь
7) Перескажи
текст по плану. Можно несколько раз
8) Запиши текст
изложения на отдельном листочке.
9) Проверь написанное.
МАТЕМАТИКА
Тема: Умножение и деление на 10 и на 100
Цель: развивать умение делить и умножать на 10 и на 100
Задания
1)Посмотри видео
2)Выполни
задания в печатной тетради с.54 №1,2,3,4,5
3)Запиши решение
в тетрадь с.55 № 6,7
4)Рассмотри
памятку
ЛИТЕРАТУРНОЕ
ЧТЕНИЕ
Тема: Л.Н.
Толстой «Прыжок»
Цель:развивать умение составлять план, умение пересказывать по
плану
Задания
1)
Зайди на сайт РЭШ. Для этого нажми на стрелочкуÆ Пройди урок 20
2)
Прочитай текст в учебнике С. 127-129. Подготовь пересказ. Запиши видео пересказа
РУССКИЙ ЯЗЫК
Тема: Правописание слов с глухими и
звонкими согласными в корне.
Цель:формировать
умение писать слова парными согласными в корне
